2012年4月2日 星期一

【三好校園】讀報e點靈-敬愛的祖父母(2012/04/02)

<讀報e點靈>


文/人間福報雙園讀報教育推廣中心供稿

教案名稱:敬愛的祖父母

教案設計者嘉義縣柳林國小 林玉彬老師

一、活動主題:敬愛的祖父母

二、活動目的:藉由閱讀,學習感恩與孝順。

三、活動流程:
1. 人間福報「慈祥的祖父母」文章閱讀分享。


2. 角色扮演祖父母的生活與行動,體會老人家生活與行動的不便。


3. 引導學生討論與分享『還不完的恩情』學習單內容,並請學生回家訪問長輩,填寫與分享學習單。


4. 請學生在家為長輩抓龍、捶背,並填寫感想。

四、學習能力:
引導學生掌握「慈祥的祖父母」文章的重點,體會祖父母對自己的慈愛與關懷,以及如何表達自己對祖父母的愛與感恩。

五、教學方式:
1. 引導式教學:學生孝順品格的培養,應同時兼重認知、情意、行為三個向度的成長。

2. 以「兒童為中心」的原則,設計教學活動:閱讀、角色扮演與玩遊戲等多元活潑的教學方式,可讓孩子更喜愛閱讀並樂於參與。

六、預期效益:
藉由閱讀,孩子能感恩祖父母對自己的付出,並設身處地的為祖父母著想,學習以孝順來報答祖父母的恩情。

七、其它教學法:
1. 指導學生作文,學習孝順祖父母與長輩。

2. 製作感恩卡,將自己對祖父母的愛與感謝寫/畫下來。

3. 玩「龍頭抓龍尾」遊戲。



取自2012/04/02《人間福報》
http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=257649

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